
Coordenadora – Mileni, Ana Garcia e Patrícia Assumpção (professoras) do projeto vencedor do Prêmio Assis Chateaubriand de Responsabilidade Social.
Alunos do CEOM Norte de Campo Belo (MG) se destacaram novamente na premiação regional do Assis Chateaubriand de Responsabilidade Social, realizado pela UNIFENAS e TV Alterosa. Desta vez ficaram na 3ª colocação. Eles concorreram com dezenas de projetos e ficou entre os 25 melhores na classificação ocorrida em 29 de novembro de 2019 com o Projeto Ecobags Sustentável desenvolvido no Ateliê Arte de Criar da Oficina de Artes em parceria com a Oficina de Educação Ambiental. Desta classificação, a banca examinadora escolheu três deles e um foi a “Bolsa Sustentavel”. A premiação, devido à pandemia, atrasou e esta semana mais um troféu foi colocado na galeria no Centro Educacional Olímpico Municipal – “Geraldo Raimundo de Sousa” (Lalai). Esta é a quarta premiação concedida à Instituição educacional Campobelense. Em uma delas trouxeram o Ouro pra casa.
A idealizadora do projeto, Ana Maria Garcia, conta com orgulho a história vencedora do CEOM Norte. Nas duas primeiras participações, Ana era supervisora e em 2019 trabalhou diretamente a ideia das sacolas com os alunos. “A primeira premiação foi à época do professor Odimilson Resende, vencemos também na coordenação da Polyana e dois prêmios sob a direção da Mileni Ribeiro”, relembra a professora de artes.
Ela conta que na oficina de artes a prioridade foi à questão da sustentabilidade. Trabalharam então com os alunos a ideia do reaproveitamento de todo material. “Ganhamos muitos tecidos e tive a ideia da criação das ecobags (sacolas recicláveis). Pensando inclusive na preservação do meio ambiente. Solicitei a ajuda da Patrícia Assunpção (professora de educação ambiental). Ela trabalhou o quesito de desenhos. Os melhores desenhos foram selecionados e reproduzidos nas bolsas”, detalhou a professora do projeto premiado.
30 crianças de Campo Belo, de acordo com Ana, foram selecionadas para o concurso. “Eles (desenhos) foram reproduzidos nas bolsas. Fomos a Alfenas apresenta-lo a banca examinadora”.
O projeto foi em 2019, mas devido a Pandemia, a entrega ocorreu em 2021. “Ficamos em 3º lugar. Na primeira seleção não, sabemos quantos participantes eram, mas dela foram selecionados 25 projetos e destes conquistamos o 3º lugar”, orgulha-se.
Esta é a quarta vez que o CEOM Norte conquista a premiação ASSIS CHATEUBRIAND. “Primeira premiação foi com o professor Odmilson Resende. Depois tivemos uma conquista com a Polyana e duas com a gestão Mileni: orquestra trouxe Ouro e agora o referente a 2019 – das sacolinhas”.
Segundo Mileni Hosani Ribeiro, coordenadora do CEOM Norte, o projeto é selecionado de acordo com o tema. “A época do Odimilson o Projeto CEOM participou com todas as oficinas, com a Polyana foi a Fanfarra e comigo foi Orquestra – trouxemos o ouro e agora oficina de artes em parceria com a educação ambiental foi a premiada”, relembra a coordenadora.
Para Mileni, o Centro representa um orgulho. “Beneficia os alunos e praticamente todos os setores. Além do estudo monitorado (que ajuda a criança com os deveres de casa), tem a parte de educação física, música e artes”, pontuou.
Vários alunos, segundo Mileni, que já saíram do CEOM com aprendizado e uma fonte de renda. “O Ceom desperta valores e dons da criança. “Uma oportunidade na vida”.
Além disso, a coordenadora lembra de outras oficinas mantidas na Instituição: Dança – que participa do festival de dança, Porta Bandeiras; Capoeira; Conhecimento em informática.
Orquestra (trouxe ouro) e fanfarra. “Ela é composta por 200 crianças, todos os alunos que aprendem aqui no CEOM”.
Mileni reforça a importância da Oficina de Valores.” Ela trabalha mensalmente um valor. Cortesia respeito, socialização. Enfim, contribuem no crescimento pessoal dos alunos”.
Ela tem uma definição para o CEOM Norte: um celeiros de artistas. “Revela talentos”.
Para Patrícia Garcia Assumpção, participar da construção do projeto foi gratificante. “É um aprendizado. Vamos moldando a favor das crianças. Tudo é trabalhado e pensado em conjunto. Aparentemente educação ambiental é algo simples, mas não é. Tem que haver planejamento, pois a criança às vezes trabalha com uma enxada. Cantamos com eles. Fazemos a parte ambiental ser uma coisa linda, e realmente é. Um papel no chão é mostrado a eles que não pode. Quando eles plantam em casa, dividem conosco a experiência. Surgiu esta ideia, a Ana me propôs e eu abracei a causa,” finalizou a professora de educação ambiental.
Fotos: DCB







Fotos: CEOM Norte















